Minggu, 27 November 2016

COVEATRICE INHALVACIA

  Coveatrice Inhalvacia atau yang disingkat Vetricia adalah pensi angkatan 24. Pensi sendiri merupakan acara tahunan SMP Labschool Jakarta untuk kelas 8, dibawah naungan OSIS. Nah, tahun ini giliran angkatan 24 untuk mengadakan Pensi. Pensi sangat seru!
  Pada hari Sabtu, 19 November 2016 dilaksanakanlah Pensi tersebut. Karena anak kelas 8 adalah panitianya, kami diwajibkian datang pukul 06.00 pagi atau paling telat jam 06.30 sudah sampai di Labschool. Pensi ini digelar di Lapangan Utama Labschool Jakarta. Kami menggunakan baju pensi berwarna hitam.
  Pertama, dimulai dengan sambutan Pak Asdi, Moza selaku ketua Pensi, dan Odin selaku wakil ketua. Setelah itu, disambut dengan alunan angklung sebagai pembuka. Lalu, para panitia sudah menyiapkan flashmob yang dipersembahkan untuk para penonton. Oiya, vetricia bertema BROADWAY, jadi kami hias dekorasi sesuai tema. Mulai dari gedung gedung bertingkat, dipenuhi lightning serta bintang bintang. Taxi – taxi yang menjadi ciri khas broadway juga dipasang disitu. Dan, wall of fame juga. Pensinya juga dilengkapi dengan photobooth yang dijalankan o leh para ibu ibu POMG. Penampilan juga dilengkapi oleh hiburan dari TK Labschool Jakarta, SMA Labschool Jakarta, SMP Labschool Kebayoran, SMP Labschool CIbubur, serta SMPN 99 Jakarta. Situasi lumayan ramai jadi seksi keamanan sangat ketat untuk menertibkan. Berbagai macam penampilan seperti menyanyi, band, menari, paduan suara, yoyo, sampai gombal juga ada. Menari dibawakan khusus oleh ekskul zelofus angkatanh 23 24 dan 25 dengan sangat keren. Disana juga ada bazaar makanan serta mainan yang semakin melengkapi keramaian. Band band juga banyak, Antara lain ekskul band 23 24 25, ada juga band ankatan 21 bernama “FACELESS” yang khusus diundang untuk lebih meramaikan lagi acara. Istirahat ada 3 kali. Sholat makan dan lain lain nya. Oiya, dari kelas saya juga ada yang bernyanyi, Alif. Ia menyanyikan lagu Everything by Michael Buble.

 Memang, sebelum hari H. Semua panitia sudah sangat sibuk. Seksi dana usaha mencari cari sponsor untuk kebutuhan uang yang akan digunakan. Seksi dekorasi sibuk membuat hasil karya tangan yang nantinya akan digunakan untuk menghias panggung serta jalanan pensi. Untuk para penampil sudah dikoordinasikan oleh para seksi acara sebelumnya agar lebih matang nantinya. Audisi juga banyak yang daftar, walaupun yang keterima tidak semuanya, tetapi mereka mengerti dan tidak berkecil hati. Lalu setelah diumumkan yang lketerima, dilaksanakanlah gladi kotor, gladi bersih, lalu gladi resik. Oiya di pensi juga ada penari saman yang berjumlah 50an orang. Ada juga penari penari laki laki anak kelas 7 yang sangat bagus. Acara berlangsung sangat meriah dan ramai. Ada beberapa tamu s ekolah luar dan anak anak alumni SMP Labschool yang datang dan tertarik melihat para penmpilan siswa dan juga siswi anak anak SMP Labschool Jakarta. Banyak jguga yang membawa orang tua orang tua mereka untuk melihat penampilan anak anaknya. Didokumentasikan dan dipublikasikan ke social media masing masing. Oiya, tim humas Vetricia juga melakukan live streaming di akun Instagram @vetricia24 di ig story ( Instagram story ). Akun Instagram official sekolah juga mempublikasikan beberapa penampilan. Alhamdulillah acara berjalan lancar dan sukses. Tidak sia sia perjuangan para panitia dan tim sukses dalam membangun pensi ini. Semua gembira ! Sukses selalu vetricia!

Minggu, 30 Oktober 2016

INVITA 2016
  INVITA atau singkatan dari Industry Visit dan Tafakur Alam adalah kegiatan tahunan SMP Labschool Jakarta. Dikhususkan untuk kelas 8. Nah tahun ini adalah giliran angkatan 24 selaku angkatan saya. Kami invita dari tanggal 19-23 Oktober.
  Pada tanggal 19 Oktober kami berkumpul di Stasiun Gambir pukul 6 sore dan melaksanakan sholat maghrib disana. Setelah selesai shalat maghrib kami diberi tiket dan disuruh duduk menunggu sambil diberikan pengarahan. Pukul 8 pun tiba, kami langsung masuk ke kereta dan mulai melakukan perjalanan. Kami makan malam dikereta juga sudah disiapkan. Perjalanan ke Jogja memakan waktu sekitar 7 jam. Jadi kami melakukan perjalanan di kereta sambil tidur istirahat agar besok pagi tetap vit. Lalu kami tiba dijogja sekitar pukul 3.15 pagi.
  Hari pertama di Jogja, setelah sampai stasiun tugu, kami naik bus dan langsung melakukan perjalanan menuju tempat transit ganti baju dan sarapan. Pukul 4.30 kami sampai sana. Kami langsung bersih bersih dan ganti baju. Lalu melaksanakan shalat subuh di mushola yang disediakan. Setelah itu kami makan di restoran. Setelah semuanya selesai dan siap, kami melakukan perjalanan ke Sabila Farm pukul 6.00 . Perjalanan menuju sabila farm memakan waktu sekitar satu setengah jam. Sesampainya di Sabila Farm, kami masuk ke sebuah aula dan diberi pengetahuan tentang buah naga dan pengalaman sang pemilik dalam mengelola perkebunan buah naga. Setelah itu kami terjun langsung ke perkebunan dan melihat-lihat sekitar. Setelah selesai di Sabila Farm, kami melanjutkan perjalanan ke PT. Sritex sekitar pukul 10.15 . Perjalanan ke PT. Sritex memakan waktu 2 jam karena PT. Sritex terletak dikota Solo. Tetapi, diperjalanan kami berhenti sebentar untuk makan siang dan kami makan di bus agar lebih cepat. Lalu kami langsung menuju ke PT. Sritex. Disana kami diberikan pengetahuan tentang bahan bahan tekstil dan sejarah sritex. Kami juga diberi waktu untuk berbelanja berbagai bahan disana. Lalu kami selesai dari sana pukul 4 dan kami melakukan perjalanan menuju jogja. Tetapi di tengah2 kami berhenti di Masjid Agung daerah sana dan melanjutkan perjalanan. Sekitar pukul 6 sore lewat, kami berhenti di sebuah restaurant untuk melakukan makan malam. Lalu kami pergi menuju pusat baju yaitu Jogja T-Shirt. Pukul 9 kami menuju ke hotel Cavinton dan beristirahat.
  Esoknya, pukul 7 kami sarapan di aula yang disediakan. Lalu kembali ke kamar hotel untuk mengambil barang2. Setelah itu kami langsung naik bus dan melakukan perjalanan menuju Kraton. Sesampainya di kraton, kami duduk berjejer terlebih dahulu untuk diberi pengarahan. Lalu kami dibagi menjadi tiga kelompok dengan masing2 tour guide untuk keliling kraton. Kami berkeliling kraton sekitar 2 jam. Lalu setelah puas berkeliling kami berjalan menuju bus dan berjalan menuju desa batik. Di desa batik kami diajarkan cara membatik tulis lalu melihat proses bagaimana kain batik dibuat. Sebelumnya kami diberi makan siang lalu kami diberi snack. Setelah itu, kami menuju ke pantai parangtritis. Di pantai parangtritis kami berfoto, bermain ATV , bermain kuda, dll. Bersantai santai juga. Setelah puas dipantai, kami langsung menuju bus dan melakukan perjalanan kembali ke Jogja. Setelah sampai di Jogja, kami berhenti di sebuah restoran untuk melaksanakan makan malam pukul 7. Lalu setelah makan malam, kami naik bus dan berjalan menuju malioboro. Kami berbelanja di Malioboro sampai pukul 9.30 dan langsung kembali ke hotel untuk istirahat.
  Hari ketiga, kami sarapan lalu berangkat lebih pagi. Karena kami akan ke Gunung Merapi untuk Lava Tour. Kami lava tour menggunakan mobil Jeep yang isinya 5 orang. Kami berhenti di 3 pemberhentian yaitu Museum Merapi, Batu yg menyerupai org, dan satu lagi. Setelah puas tour merapi kami melanjutkan perjalanan ke Candi Borobudur. Tetapi di tengah jalan berhenti terlebih dahulu untuk makan siang. Lalu di candi borobudur kami foto foto dan jalan jalan. Setelah dari borobudur kami langsung menuju ke Stasiun Tugu dan sampai disana pukul 6 sore. Lalu pukul 8 malam kami pulang ke jakarta lagi. Invita sangat seru!


Keysha s 8F


Minggu, 09 Oktober 2016

PTS 1 2K16!
 Tepat seminggu yang lalu, siswa siswi SMP Labschool Jakarta mengadakan PTS ( Penilaian Tengah Semester). Tahun- tahun sebelumnya, kegiatan ini disebut UTS. PTS berlangsung selama 5 hari, yaitu dari hari Senin- Jumat. Semua siswa menyambut kegiatan ini dengan belajar serius. Tempat duduknya juga diatur dengan kakak kelas maupun adik kelas dari masing2 angkatan. Alhamdulillah semua berjalan dengan lancer selama seminggu full.
 Untuk saya pribadi, PTS tahun ini cukup sulit. Mungkin karena masih baru penyesuaian dengan pelajaran kelas 8. Oke, hari pertama berjalan lancar. Walaupun hari pertama masih gugup dengan apa yang akan dikasih nanti soalnya. Oiya, saya agak nyesel juga sih soalnya saya ga nyicil belajar, jadi agak kewalahan. Jadi saya belajar pake sistem kebut semalam gitu hahaha. Terus yang pastinya berdoa agar dimudahkan nantinya dan dikasih nilai yang terbaik dan pantas untuk kita.
 Hari kedua yaitu mata pelajaran prakarya dan matematika. Pastinya saya lebih focus ke matematika sih. Hari senin sorenya saya bimbel, belajar, dan merangkum2 apa yang akan keluar pas uts nantinya. Seperti biasa, shalat dan doa juga saya lakukan. Kalo untuk prakarya, ga begitu ngeremehin juga sih. Tetep belajar tapi ya gitu ga seserius matematika. Untung nya sih guru prakarya yaitu bu Titin udah siap sedia rangkuman yang emang dibuat buat pts, jadi ya tinggal belajar dari situ hehehe. Oh iya biasanya pagi sebelum pts dimulai, para siswa duduk di koridor kelas 7 dan hallma, bahkan saking penuhnya sampe ada yang ke koridor SMA. Karenakan ruang kelasnya disegel jadi otomatis gabisa masuk, emang udah tradisi di Labsraw gituu. Nah akhirnya masuk ke ruang kelas. Saya berada di ruang 17 yaitu kelas 7B. saya duduk bareng anak kelas 7F, perempuan. Jam pertama mtk, istirahat, lalu lanjut lagi prakarya. Dan hari kedua selesaii!
  Hari ketiga yaitu matpel Bahasa Inggris dan PPKN. Dua duanya cukup susah sih menurut saya. tapi saya lebih focus ke PPKN karena hafalannya banyak. Selasa sorenya saya bisa dibilang cukup stress karena bingung harus menghafal sangat banyak hafalan. Saya belajar dari siang sampai malam lalu bangun lagi pukul 03.30 pagi untuk belajar lagi. kemudian berangkat sekolah. Seperti biasa, begitu sampe langsung duduk dikoridor kelas 7 bareng anak anak kelas 8F. belajar lagi buat apa yang akan di ptsin. Lalu kamipun masuk ke ruang ujian. Biasanya diruang ujian tuh ada 2 pengawas. Dan benar benar diawasin serius. Jadi mau nyontek atau kerjasama juga mikir dua kali haha haa. Oh iya, biasanya kalo abis pelajaran pertama kan istirahat tuh, nah pas istirahat kita juga ngumpulnya di depan koridor kelas 7, belajar sambil makan buat pelajaran kedua nanti. Tapi biasanya kalo belajar pas istirahat kurang efektif sih hehe.
 Lanjuut, hari keempat yaitu hari kamis mata pelajaran ipa dan senbud. Untuk ipa, saya belajar mati matian sih. Sibuk bimbel ngerangkum dll. Saking sibukinya bahkan saya gasempet belajar seni budaya.jadi saya belajar ipa aja wkwkwk hehehe. Dan akhirnya pts hari keempat berjalan lancaar!!
 Hari terakhir pun tiba, matpel terakhir yaitu ips dan pjok. Pastinya lebih focus ke ips sih karena banyak hafalannya. Saya juga belajar pjok yang alhamdulillahnya udh dibikinin rangkuman. Yey! Hari terakhir udah lewat dan pts selesai!

 Nah sekarang, sya tinggal banyak2in berdoa. Agar mendapatkan hasil yang terbaik. Hasil yang sepadan dengan perjuangan saya kemarin lalu. aamiin



Minggu, 21 Agustus 2016

pedoman menulis kartul smp labschool jkt

PEDOMAN KARTUL

                1. PENDAHULUAN
Karya Tulis Ilmiah adalah karya ilmiah yang disusun menurut kaidah keilmuan dan ditulis berdasarkan kaidah Bahasa Indonesia, dibawah pengawasan atau pengarahan guru pembimbing. Kegiatan penuisan Karya Tulis Ilmiah (KTI) di SMP Labschool Jakarta merupakan salah satu syarat pemenuhan profil lulusan. Dengan kegiatan ini, siswa diharapkan memiliki pengalaman menulis ilmiah secara sederhana, berpikir runtut, dan memiliki keberanian menyampaikan pendapatnya melalui kegiatan presentasi di akhir kegiatan sebagai bentuk dari aktualisasi dari apa yang telah dikerjakannya.

Pedoman ini disusun oleh Tim Penyusun Pedoman Penulisan KTI  SMP Labschool Jakarta. Pedoman inni diterbitkan dengan tujuan memberikan tuntunan kepada siswa agar dapat dengan mudah mengikuti tahap demi tahap dalam menyesuaikan penulisan KTI sesuai dengan ketentuan yang ada pada buku panduan ini.

                2. FORMAT KARYA TULIS ILMIAH
Pedoman Penulisan KTI ini dibagi dalam tiga bagian : (1) Awal; (2) Isi; (3) Akhir.

                2.1 Bagian Awal
Bagian Awal Tugas AKhir terdiri atas:
a. Halaman Sampul
b. Halaman Pengesahan
c. Kata Pengantar/Ucapan Terima Kasih
d. Daftar isi
e. Daftar Tabel (Jika diperlukan)
f. Daftar Gambar (Jika diperlukan)
g. Daftar Lampiran (Jika diperlukan)
 


                2.1.1 Halaman Sampul
Sebagai halaman terdepan yang pertama terbaca dari KTI, Halaman Sampul harus dapat memberikan informasi singkat kepada pembaca tentang karya ilmiah tersebut yang berupa judul, identitas penulis, institusi, dan tahun pengesahan. Ketentuan mengenai penulisan Halaman Sampul dapat dilihat pada butir 3.4. Contoh Halaman Sampul dapat dilihat di Lampiran 1.
 


                2.1.2 Halaman Pengesahan
Halaman Pengesahan berfungsi untuk menjamin keabsahan karya ilmian atau pernyataan tentang penerimanya. Ketentuan mengenai penulisan Halaman Pengesahan dapat dilihat pada butir 3.5. Contoh Halaman Pengesahan dapat dilihat pada Lampiran 2.
 


                2.1.3 Kata Pengantar/Ucapan Terima Kasih
Halaman Kata Pengantar memuat pengantar singkat atas karya ilmiah. Halaman Ucapan Terima Kasih memuat ucapan terima kasih atau penghargaan kepada erbagai pihak yang telah membantu dalam penyusunan KTI. Sebaiknya, ucapan terima kasih atau pengharggan tersebut juga mencantumkan bantuan yang mereka berikan, misalnya bantuan dalam memperoleh masukan, data, sumber informasi, serta bantuan dalam penyelesaian KTI. Ketentuan mengenai penulisan Kata Pengantar/Ucapan Terima Kasih dapat dilihat pada butir 3.6. Contoh Ucapan Terima Kasih dapat dilihat pada Lampiran 5.
 


                2.1.4 Daftar Isi
Daftar Isi memuat semua bagian tulisan beserta nomor halaman masing-masing, yang ditulis sama dengan isi yang bersangkutan. Ketentuan yang menyangkut penulisan Daftar Isi dapat dilihat pada butir 3.7. Contoh Daftar Isi dapat dilihat pada Lampiran 8
 


                2.1.5 Daftar Tabel, Gambar, dan Daftar Lain
Daftar Tabel, Gambar, dan Daftar Lain digunakan untuk memuat nama tabel, gambar, dan sebagainya yang ada dalam tugas akhir. Penulisan nama tabel, gambar, dan sebagainya menggunakan huruf kapital di kata awal (title case). Ketentuan yang menyangkut penulisan dapat dilihat pada butir 3.14.


2.2 Bagian Isi
Isi tugas akhir disampaikan dlam sejumlah bab. Pembagian bab dari pendahuluan sampai kesimpulan ditentukan sesuai kebutuhan, atau deengan peraturan yang terdapat pada butir 3.13.

                2.3 Bagian Akhir
Bagian ini terdiri dari:
a. Daftar Referensi
b. Lampiran (jika ada)

 


2.3.1 Daftar Referensi
Daftar Referensi merupakan daftar bacaan yang menjadi sumber, atau referensi atau acuan dan dasar penulisan KTI. Daftar referensi ini dapat berisi buku,artikel jurnal, majalah atau surat kabar, wawancara, artikel internet, dan sebagainya. Dianjurkan agar 70% daftar referensi yang digunakan adalah buku yang berhubungan dengan tema KTI.
 


2.3.2 Lampiran
Lampiran meruopakan data atau pelengkap atau hasil olahan yang menunjang penulisan KTI, tetapi tidak dicantumkan di dalam isi KTI, karena akan mengganggu kesinambungan pembacaan. Lampiran yang perlu disertaka dikelompokkan menurut jenisnya, antara lain jadwal, table, daftar pertanyaan, gambar, graik, desain.


                3. PENULISAN
Penampilan/Perwajahan merupakan faktor penting untuk mewujudkan KTI yang rapi dan seragam.

3.1 Kertas
Spesifikasi kertas yang digunakan:
a. Jenis : HVS
b. Warna : Putih polos
c. Berat : 80 gram
d. Ukuran : A4 (21,5 cm x 29,7 cm )
 


3.2 Pengetikan
Ketentuan pengetikan adalah sebagai berikut:
a. Pencetakan dilakukan pada satu sisi kertas (single side)
b. Posisi penempatan teks pada tepi kertas: - batas kiri  : 4 cm (termasuk 1 cm untuk penjilidan ) dari tepi kertas – batas bawah : 3 cm dari tepi kertas.
c. Setiap halaman pada naskah Tugas Akhir, mulai Abstrak sampai Daftar Referensi harus diberi “auto text” pada footer dengan tulisan SMP Labschool Jakarta (Times New Roman 10 poin cetak tebal ), ditulis pada posisi rata kanan (Align Right)
d. Huruf menggunakan jenis huruf Times New Roman 12 poin (ukuran tulisan sebenarnya) dan diketik rapi ( rata kiri kanan – instify ).
e. Pengetikan dilakukan dengan spasi granda (Lne spacing = double lines).
f. Huruf yang tercetak dari printer harus berwarna hitam pekat dan seragam.
 


3.3 Penomoran Halaman
Penomoran Halaman tidak diberi imbuhan apapun. Jenis nomor Halaman ada 2 macam, yaitu Angka Romawi Kecil dan Angka Latin.
3.3.1 Angka Romawi kecil
a. Digunakan untuk bagian awal tugas Akhir (LIHAT BUTIR 2.1), kecuali halaman sampul.
b. Letak tengah 2,5 cm dari tepi bawah kertas.
c. Khusus untuk halaman judul. Penomorannya tidak ditulis tetapi tetap diperhitungkan dalam daftar isi
3.3.2 Angka Latin
a. Digunakan untuk  bagian isi Tugas Akhir dan bagian akhir Tugas Akhir.
b. Letak : sudut kanan atas: 1,5 cm dari tepi atas kertas dan 3 cm dari tepi kanan kertas.
c. Khusus untuk halaman pertama setiap bab, penomorannya diletakkan di tengah, 2,5 cm dari tepi bawah kertas
 


3.4 Halaman Sampul
 Halaman sampul KTI, secara umum, mempunyai karakteristik sebagai berikut:
a. Halaman sampul KTI (hasil) terbuat dari karton tebal dilapisi kertas linen biru tua)
b. Semua huruf harus dicetak dengan tinta kuning emas dengan spasi tunggal (line spacing= single) dan ukuran harus sesuai dengan contoh di lampiran 1.
c. Ketentuan halaman sampul:
-Diketik simetris di tengah (center)
-Judul tidak diperkenankan menggunakan singkatan. Kecuali nama atau istilah contoh : PT,UD, CV dan tidak disusun dalam kalimat tanya serta tidak perlu ditutup dengan tanda baca apapun.
- Logo Labschool: Logo Labschool UNJ dengan diameter 2,5 cm dan dicetak dengan warna emas, Judul KTI, nama, NIP, SMP Labschool Jakarta, Yayasan Pembina Universitas Negeri Jakarta, Tempat Bulan & tahun disahkannya KTI dan dituliskan dalam angka dengan format 4 digit (contoh : Januari 2013)
- Informasi yang dicantumkan pada punggung halaman sampul adalah: Nama lengkap, dan NIP siswa, judul KTI, Tahun disahkannya KTL. Informasi yang dicantumkan seluruhnya menggunakan huruf besar, dengan jenis huruf Times New Roman 12 poin, dan ditulis di tengah punggung halaman sampul (center alignment)
 


3.5. Halaman Pengesahan
a. Halaman pengesahan KTI ditulis dengan spasi tunggal (line spacing= single), tipe Times New Roman 12 poin sesuai dengan contoh pada lampiran 5.
 


3.6 Kata Pengantar/ Ucapan Terima Kasih.
a. Halaman kata pengantar atau ucapan terima kasih, secara umum, adalah sebagai berikut :
b. Semua huruf ditulis dengan tipe Times New Roman 12 poin, spasi 1,5 (line spacing=1,5 lines) dan ukuran sesuai dengan contoh pada lampiran 5.
c. Jadul kata pengantar atau ucapan terimakasih ditulis dengan Times New Roman 12 poin, dicetak tebal dan huruf besar.
d. Urutan pihak pihak yang diberi ucapan terimakasih dimulai dari pihak luar, lalu keluarga atau teman.
e. Jarak antara judul dan isi kata pegantar/ ucapan terima kasih adalah 2x2 spasi
 


3.7. Daftar Isi
Halaman daftar isi secara umum adalah sebagai berikut:
a. Sesuai huruf ditulis dengan tipe Times New Roman 12 poin, spasi tunggal (line sparing = single).
b. Khusus untuk judul tiap bab ditulis dengan tipe time new roman 12 poin, dicetak tebal dan huruf besar (capital)
c. Contoh dafar isi dapat dilihat pada lampiran 8.
d. Jarak antara judul dengan isi dftar isi adalah 3 spasi
 


                3.8. Daftar Tabel, Daftar Gambar, dan Daftar Lain
Ketentuan penulisan Daftar Gambar Tugas Akhir secara umum adalah sebagai berikut:
a. Semua hufur ditulis dengan tipe Times New Roman 12 poin dalam spasi tunggal (line spacing = single)
b. Khusus untuk judul Daftar Gambar ditulis dengan  tipe Times New Roman 12 poin, dicetak tebal dan huruf besar (kapital)
 


3.9. Isi Tugas Akhir
Bagian tubuh/pokok memuat uraian/penjabaran yang dilakukan oleh penulis. Penjabaran mancakup tinjauan pustaka, metode penelitian, dan hasil serta pembahasannya. Sistematika yang dipakai dalam penulisan KTI adalah sebagai berikut:



1. PENDAHULUAN
 


1.1 Latar belakang
Latar belakang menjelaskan tentang pentingnya pembahasna maslah atau alas an yang mendorong penulis untuk memilih tema/topic yang sudah dipilih. Mungkin juga berisi tentang tulisan yang sudah ada sebelumnya.
 


1.2 Perumusan Masalah
Tujuan penulisan adalah menjelaskan pokok-pokok atau hal-hal yang akan dikerjakan untuk memecahkan masalah. Tujuan akan memberikan arah yang lebih jelas/focus pada permasalahan yang sedang dibahas. Memberikan gambaran tentang hasil-hasil yang akan dicapai.
 


1.3 Tujuan
 Tujuan penulisan adalah menjelaskan pokok-pokok atau hal-hal yang akan dikerjakan untuk memecahkan masalah. Tujuan akan memberikan arah yang lebih jelas/focus pada permasalahan yang sedang dibahas. Memberikan gambaran tentang hasil-hasil yang akan dicapai.
 


1.4 Ruang Lingkup/Pembatasan Masalah
Memeberikan batasan tentang maslah yang sedang dibahas. Masalah yang dibahs supaya tidak melebar ke masalah-maslah lain sehingga tidak focus pada masalah yang diajukan.
 


1.5 Teknik Pengumpulan Data
Pada bagian ini menjelaskan tentang cara memperoleh data yang digunakan untuk memperkuat alas an dalam pembahasan maslah.

               
2. PEMBAHASAN
 


                1. Landasan Teori
Memaparkan tentang topik yangdibahas sesuai dengan teori-teori yang mendukung topik yang sudah dipilih. Paparan minimal dapat menjawab pertanyaa: apa?, bagaimana?, dan untuk apa topik tersebut.
 


                2. Analisis Interprestasi Opini
Menjelaskan maslah yang sudah dipilih berdasarkan pendapat pribadi sesuai dengan kajian teori yang sudah dipaparkan sebelumnya. Memberikan interprestasi dan pendapat-pendapat sesuai dengan kajian teori dan data-data yang sudah didapatkan sebelumnya.
 


                3. Ilustrasi Tabel, Gambar, dll.
Yang tergolong gambar adalah gambar, grafik, dan diagram. Ketentuan pembuatan tabel dan gambar adalah sebagai berikut.
a.       Gambar. Grafik, dan Diagram diberi nama.
b.      Penulisan nama tabel, gambar, dan lainnya menggunakan huruf besar di awal kata (title case)
c.       Tabel dan gambar ditempatlan di antara bagian teks yang paling banyak membahasnya.
d.      Tabel dan gambar sealu simetris ditengah (center) terhadap halaman.
e.      Nomor tabel dan gambar harus menyertakan nomor bab tebel dan gambar tersebut berada. Misalnya tabel 1.1 berarti tabel yang ada di bab 1. Gambar diperlukan untuk memperjelas pembahasan dan memudahkan pembaca dalam memahami maksud dari penulis.




3. PENUTUP

                A. Kesimpulan
Menjelaskan tentang analisa dari bab pembahasan secara lebih singkat. Kesimpulan adalah merupakan jawaban dari pertanyaan yang dikemukakan pada bagian pendahuluan. Kesimpulan disampaikan secara berurutan sesuai dengan pembahasan.
 


                B. Saran-Saran
Berdasarkankesimpulan yang sisampaikan kemudian penulis menyampaikan saran-saran untuk perbaikan. Saran-sarah tersebut sebagai solusi untuk memecahkan masalah yang sedang 

Minggu, 24 Juli 2016

tugas


LIBUR LEBARAN 2K16
KEYSHA SITI HANIFA 8F
   Pada libur kenaikan kelas kemarin, bertepatan dengan libur puasa dan lebaran. Karena itu, saya pergi mudik bersama keluarga. Tetapi, sebelum lebaran, saya liburan di Jakarta selagi puasa. Ketika puasa, saya hanya pergi ke sekitaran Jakarta saja. Sampai hari raya idul fitri saya juga di Jakarta. Saya shalat ied di Jakarta. Lalu, esoknya saya mudik ke kampong halaman bunda saya yaitu Cirebon, bersama sama dengan keluarga besar saya. Disana, saya bertemu dengan saudara saudara jauh saya yang sudah lama tidak bertemu. Kami bermaaf maafan, memakan makanan khas hari raya bersama, berbincang bincang hangat, mengunjungi makam keluarga yang sudah mendahului, dan lain lain.
   Setelah melakukan aktivitas khas hari raya, saya pergi jalan jalan ke kota untuk mencari makanan khas Cirebon. Kami biasanya pergi ke Cirebon hanya setahun sekali pada saat hari raya idul fitri. Karena sudah lelah, habis itu kami pergi ke hotel untuk beristirahat. Untungnya, kami mennginap di hotel yang berada di kota, jadi dekat kemana mana.
   Esoknya, keluarga dari pihak ayah saya datang juga ke Cirebon. Siang itu, kami makan empal gentong yang merupakan makanan khas kota Cirebon. Kami juga mengajak mereka ke kampung sampai sore. Lalu, kami makan malam di sebuah warung ayam goreng yang juga terkenal di Cirebon. Karena sudah lelah, kami pun menuju ke hotel, lalu beristirahat.
   Pagi pun tiba,kami turun ke bawah untuk breakfast di hotel. Setelah breakfast, kami bersiap siap lalu pergi ke Keraton Kasepuhan Cirebon. kami sampai sana dan membeli tiket. Ketika masuk, kami sudah disambut dengan tour guide yang akan menemani kami berkeliling. Sang pemandu menjelaskan dengan detail tentang keraton. Kami berkeliling di tempat bersejarah itu selama kurang lebih 2 jam. Tepat jam 12, kami pergi ke masjid tertua di Cirebon untuk salat zuhur. Lalu, kurang lebih 1 jam kemudian, kami selesai salat dan istirahat, kami pergi ke sebuah toko oleh oleh khas Cirebon. Setelah puas membeli oleh-oleh, kami makan tahu gejrot yang cukup terkenal di Cirebon. kami juga makan es durian pada saat siang bolong. Seklitar jam 3 sore, kami pulang ke hotel untuk beristirahat. Jam 6 sore, kami turun kebawah untuk makan malam. Belum puas makan di hotel, kami pun pergi ke mall untuk makan lagi. Di mall, kami makan dan minum kopi sambil ngobrol ngobrol hangat di starbucks. Kami bercerita bercerita, bercanda , foto  sampai sekitar j am 10 malam, sampai Starbucks tutup. Lalu, kami balik ke hotel untuk beristirahat lagi.
  Esok pun tiba, sama halnya dengan kemarin, kami pergi ke bawah untuk melaksanakan breakfast. Lalu kami packing untuk kembali ke Jakarta. Sekitar jam 11, kami check out dari hotel lalu kami menuju ke tempat makan siang, kami makan siang di Empal Gentong Krucuk yang juga cukup terkenal di Cirebon. disana sangat ramai. Kami makan siang sampai pukul 13.00, lalu kami pergi ke masjid untuk salat zuhur. Jam 15.00, setelah semuanya dinyatakan siap, kami pulang ke Jakarta. Perjalanan dari Cirebon ke Jakarta memakan waktu 6 jam dengan 2 kali istirahat.
  Esoknya kami sudah di Jakarta. Hari itu, saya tidak pergi kemana mana karena kondisi tubuh yang masih lelah. Tetapi, liburan masih ada 1 minggu lagi. 1 minggu itu saya habiskan di Jakarta berkeliling. Jadi, liburan tahun ini cukup menyenangkan!


Editor : Kaela Meivirisya Latief

Kamis, 10 Maret 2016

pelantikan pramuka 2016!




  Pada tanggal 27 Februari 2016, tepatnya hari Sabtu, kami angkatan 24 melakukan pelantikan pramuka yang bertempat di Studio Alam TVRI Cilodong, Depok. Sebelum berangkat, pukul 06.30-07.00 kami melakukan apel pagi terlebih dahulu. Apel pagi berlangsung lancer. Setelah melakukan apel pagi dan berdoa, kami langsung berjalan menuju tronton yang sudah ditentukan setiap regunya. Akhirnya, tanpa basa basi, kami langsung berangkat menuju tempat pelaksanaan. Perjalanan berlangsung selama satu setengah jam. Setelah melewati perjalanan yang cukup panjang, akhirnya kami pun sampai.
  Setelah sampai, kami langsung turun danlangsung berjalan menuju lapangan utama yang nantinya akan dipakai untuk upacara pelantikan. Kami disuruh duduk dan makan snack sambil diberikan ice breaking. Setelah sekitar 30 menit, kami diberi soal untuk dikerjakan setiap regunya. Setelah itu, kami menunggu giliran untuk melakukan games penjelajahan. Di game ini, ada 4 pos yang harus setiap regu lewati. Pertama adalah ps tentang dasadarma dan tri satya. Kami ditanya tentang kehafalan kami mengenai trisatya dan dasadarma. Setelah berhasil melewati, kami langsung beralih ke pos kedua tentang semaphore, kami diberikan soal lalu harus lomba cepat menjawabnya. Lalu, setelah itu kami langsung beralih ke pos ketiga tentang membuat tandu dan langsung ke pos ke 4 tentang melewati rintangan.
  Setelah selesai menjelajah, kami diberi waktu untuk istirahat,sholat, dan makan bersama. Istirahat berlangsung selama sekitar 30 menit. Istirahat berlangsung sangat menyenangkan. Setelah cukup istirahat, kami melakukan gladiresik upacara pelantikan yang akan dilakukan setelahnya. Kami diberi briefing agar nanti tahu bagaimana dan harus gimana saat upacara pelantikan. Setelah gladiresik, kami langsung melakukan upacara pelantikan. Upacara pelantikan berlangsung khidmat dan serius. Kami memasang no gudep 03-0360 di samping kiri baju pramuka kami. Setelah upacara selesai, kami istirahat lalu langsung berjalan menuju tronton dan langsu8ng melakukan perjalanan pulang. Lalu kami selamat sampai Labschool dan langsung pulanmg masing masing

http://papasemar.com/wp-content/uploads/2015/08/Ngga-Cuma-Hafal-Pancasila.jpg